Partituras $2.50

Original

Two Native American Songs. Kirk Franklin. Choir sheet music.

Traducción

Duas Canções nativos americanos. Kirk Franklin. Partituras Choir.

Original

Two Native American Songs. Kirk Franklin Choral Series. By Kirk Franklin. By Lois Brownsey and Marti Lunn Lantz. For Choral. 2-part. Shawnee Press. Choral, Folk Songs, Multi-Cultural. 16 pages. Shawnee Press #E0447. Published by Shawnee Press. HL.35024414. Lois Brownsey and Marti Lantz have captured the spirit of Native American music and made it accessible to children, without losing the poetry and emotion traditional to this genre. “Two Native American Songs” may be used separately or together for performance. “Cherokee Lullaby” incorporates a traditional Indian lullaby with a warm and moving original text. “Native Dance” partners an original Kiowa Round Dance with Indian syllables and new text, which tells the story of the traditional dance. Movement instructions are included. This is an excellent opportunity to explore Native American culture and music for concert use or to enhance classroom learning.

Traducción

Duas Canções nativos americanos. Kirk Franklin Choral Series. Por Kirk Franklin. Por Lois Brownsey e Marti Lunn Lantz. Para Choral. 2-parte. Shawnee Imprensa. Choral, Folk Songs, Multi-Cultural. 16 páginas. Шони Пресс. Publicado por Shawnee Imprensa. HL.35024414. Lois Brownsey e Marti Lantz ter capturado o espírito da música nativo americano e tornou acessível para as crianças, sem perder a poesia ea emoção tradicional para este gênero. "Duas Canções americanos nativos" podem ser usados ​​separadamente ou em conjunto para o desempenho. "Cherokee Lullaby" incorpora uma canção de ninar tradicional indiana com um texto original quente e em movimento. parceiros "Dança Nativa" um Kiowa Rodada dança original com sílabas indígenas e novo texto, que conta a história da dança tradicional. Movimento instruções estão incluídas. Esta é uma excelente oportunidade para explorar a cultura americana nativa e música para uso concerto ou para melhorar a aprendizagem em sala de aula.