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Original

Everyday Sorrows, Everyday Joys. Orchestral Version. - Full Score. Elizabeth Alexander. Choir sheet music. Beginning.

Traducción

Dores diárias, todos os dias alegrias. Orquestra Versão. - Pontuação total. Elizabeth Alexander. Partituras Choir. Começo.

Original

Everyday Sorrows, Everyday Joys. Orchestral Version. - Full Score composed by Elizabeth Alexander. For Children's Choir. SA choir. children's choir. and elementary orchestra. Junior. Youth Choir, Concert Music. Hardship, Joy, Secular, Choral. Moderately Easy. Full score. Text language. English. Duration 15 minutes. Published by Seafarer Press. SF.SEA-013-00. With Text language. English. Hardship, Joy, Secular, Choral. Five songs celebrating the ups and downs of life - from the joys of bubble baths and ice cream, to the frustrations of sick days and taunting. Written collaboratively with elementary students, the styles are as eclectic and vibrant as a roomful of children. Songs may be performed individually or as a set. The orchestral accompaniment was written written for a 4th-6th grade orchestra in a public school. Commissioned by Syracuse Society for New Music, Composers-in-the-Schools Program. Syracuse, NY. The orchestral accompaniment was written written for a 4th-6th grade orchestra in a public school. Range. all parts. a-e" Text. I. Bubbles, bubbles based on poems by Angel Myers and Danielle Corapi Bubbles, bubbles everywhere, In my bath and in my hair. I want to stay in for an hour or two. I hope they stay out of my eyes. Bubbles, bubbles everywhere, In my house and in the air. I want to stay in for a day or two. I hope they stay out of my mouth. Floating in and out, riding up and down, I hope the bubbles get me clean While they're dancing all around, 'Cause if they don't I'll wear a frown. II. The Colors That I Like To Eat based on poems by Tiera Betsey and Marticia Bennett These are the colors that I like to eat. Red is strawberries and apples, too. Yellow is bananas and french fries, ooooh. Green is pickles and pears, okay. Orange is mangos and carrots, hooray. Purple is raisins and grapes, oh my. Blue is blueberries and blueberry pie. Brown is hamburgers, what a treat. But most of all I love to eat All different colors of ice cream. These are the colors that I like to eat. III. Sick Day based on a poem by Dina Gianoulis, Alexis O'Connor and Kristyn Fontana I'm really sick today. I cannot go to school. I feel so very strange. I think I'm burning up. Hurry, hurry I need a drink. Can you bring a cough drop too. Hurry, hurry, I need a tissue. Mommy, mommy what to do. I'm so bored. I'm so bored. I feel very very tired And I want to just collapse. IV. Being Cool based on poems by Tracy Koval and Chris Woelfel I was trying to be cool In the hallway after school A little kid was walkin' by And I stuck my foot out just to try I tripped the kid and he looked as if he might cry. This is not cool - you're actin' like a fool. Don't get in a fight - you know it is not right. I learned my lesson. And I'm not guessin'. That being thoughtless and being mean Won't get me anywhere. it's a real bad scene. Now I'm being cool the right way 'til the end. V. A Joyful Day based on a poem by Cary Blanding Last week I had a joyful day. I read a book, I sang a song, I smelled a flower. My head was happy. Last week I had a joyful day. I threw a ball, I lifted weights, I climbed a tree. My arms were tired. I drank some juice, I ate an apple, Mmmmm. Last week I had a joyful day. I ran a race, I rode my bike, I helped a friend. My heart felt good. Last week I had a joyful day. I marched uphill, and ran right home, and soaked in a hot bath. My body felt great from my head to my toes. Copyright 1998 by Elizabeth Alexander. I. Bubbles, bubbles. II. The Colors That I Like to Eat. III. Sick Day. IV. Being Cool. V. A Joyful Day.

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Dores diárias, todos os dias alegrias. Orquestra Versão. - Score completa composta por Elizabeth Alexander. Para Coro Infantil. SA coro. coro infantil. e orquestra elementar. Júnior. Coro Juvenil, Concerto de Música. As dificuldades, Alegria, Secular, Choral. Moderadamente Fácil. Full score. Linguagem do texto. Inglês. Duração 15 minutos. Publicado por Marítimo Imprensa. SF.SEA-013-00. Com a linguagem do texto. Inglês. As dificuldades, Alegria, Secular, Choral. Cinco músicas comemorando os altos e baixos da vida - desde as alegrias de banhos de espuma e sorvetes, para as frustrações de dias de doença e insultos. Escrito em colaboração com alunos do ensino fundamental, os estilos são tão eclético e vibrante como uma sala cheia de crianças. As canções podem ser realizadas individualmente ou em conjunto. O acompanhamento orquestral foi escrito escrita para uma orquestra de grau 4 a 6 de em uma escola pública. Encomendado pelo Syracuse Society for New Music, Compositores-in-the-Escolas Programa. Syracuse, NY. O acompanhamento orquestral foi escrito escrita para uma orquestra de grau 4 a 6 de em uma escola pública. Alcance. todas as peças. a-e "Texto. I. Bubbles, bolhas com base em poemas de Anjo Myers e Danielle Corapi Bolhas, bolhas em toda parte, na minha banheira e no meu cabelo. Eu quero ficar no para uma ou duas horas. Espero que fique fora dos meus olhos. Bolhas, bolhas em toda parte, na minha casa e no ar. Eu quero ficar em um ou dois dias. Espero que fique fora da minha boca. Floating in e out, subindo e descendo, eu espero que as bolhas me limpo Enquanto eles estão dançando ao redor, Porque se não eu vou usar uma expressão. II. As cores que eu gosto de comer com base em poemas de Tiera Betsey e Marticia Bennett Estas são as cores que eu gosto de comer. Vermelho é morangos e maçãs, também. Amarelo é bananas e batatas fritas, ooooh. Verde é picles e peras, ok. Laranja é manga e cenoura, hooray. O roxo é passas e uvas, oh meu. Azul é mirtilos e blueberry pie. Brown é hamburgers, que mimo. Mas acima de tudo eu amo comer Todas as cores diferentes de sorvete. Estas são as cores que eu gosto de comer. III. Dia doente baseado em um poema de Dina Gianoulis, Alexis O'Connor e Kristyn Fontana Estou muito doente hoje. Eu não posso ir para a escola. Eu me sinto tão estranho. Eu acho que estou queimando. Depressa, depressa Eu preciso de uma bebida. Você pode trazer uma queda tosse muito. Depressa, depressa, eu preciso de um tecido. Mamãe, mamãe o que fazer. Estou tão entediado. Estou tão entediado. Eu sinto muito, muito cansado E eu quero apenas entrar em colapso. IV. Ser legal com base em poemas de Tracy Koval e Chris Woelfel eu estava tentando ser legal No corredor depois da escola Um garotinho estava andando por E enfiei o pé para fora apenas para tentar tropecei o garoto e ele parecia como se pudesse chorar. Isso não é legal - você está agindo como um tolo. Não pode entrar em uma briga - você sabe que não é certo. Eu aprendi minha lição. E eu não estou achando. Sendo impensado e ser mau não vai me chegar a algum lugar. é uma verdadeira cena ruim. Agora eu estou sendo legal o caminho certo até o fim. V. um dia alegre com base em um poema de Cary Blanding Na semana passada tive um dia alegre. Eu li um livro, eu cantei uma música, eu cheirei uma flor. Minha cabeça estava feliz. Na semana passada tive um dia alegre. Eu joguei uma bola, eu levantei pesos, subi numa árvore. Meus braços estavam cansados. Eu bebi um pouco de suco, eu comi uma maçã, Mmmmm. Na semana passada tive um dia alegre. Eu corri uma corrida, eu montei minha bicicleta, eu ajudei um amigo. Meu coração se sentiu bem. Na semana passada tive um dia alegre. Eu marchei para cima, e correu para casa direita, e embebido em um banho quente. Meu corpo me senti muito bem da cabeça aos pés. Copyright 1998 por Elizabeth Alexander. I. Bubbles, bolhas. II. As cores que eu gosto de comer. III. Dia doente. IV. Ser Cool. V. um dia alegre.