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Original

A Christmas Montage. Roland Barrett. Grade 2.

Traducción

A Montagem de Natal. Roland Barrett. Grau 2.

Original

A Christmas Montage arranged by Roland Barrett. For concert band. Concert Band. FJH Young Band. Christmas. Grade 2.5. Score and set of parts. Duration 4 minutes. Published by The FJH Music Company Inc. FJ.B1352. Christmas is not a time nor a season, but a state of mind. To cherish peace and goodwill, to be plenteous in mercy, is to have the real spirit of Christmas. - Calvin Coolidge. This festive medley of Christmas favorites. Good King Wenceslas, Angels We Have Heard on High, and Carol of the Bells. reflects the spirit of the season. the hustle and bustle of busy holiday preparations, the wide-eyed excitement of eager children as they anticipate Christmas morning, and the joy of gathering with family and friends in celebration of Christmas. Appropriate for middle school and smaller high school groups. Second clarinets usually stay below the break. Parts are written with more independence, and instrumentation increases slightly. There is still adequate doubling in the lower voices. Grades 2 - 2.5.

Traducción

A Montagem de Natal organizado pela Roland Barrett. Para a faixa de concerto. Banda de Concerto. FJH Young Band. Natal. Grade 2,5. Pontuação e um conjunto de peças. Duração 4 minutos. Publicado por A FJH Music Company Inc. FJ.B1352. Natal não é um momento nem uma estação, mas um estado de espírito. Para valorizar a paz e boa vontade, para ser grande em benignidade, é ter o verdadeiro espírito do Natal. - Calvin Coolidge. Este medley festiva de Natal favoritos. Good King Wenceslas, Anjos que nós nos ouvimos na elevação, e Carol of the Bells. reflete o espírito da temporada. a azáfama dos preparativos de férias ocupadas, a emoção com os olhos arregalados de crianças ansiosas como eles antecipam a manhã de Natal, e a alegria de reunir com a família e amigos na celebração do Natal. Apropriada para o ensino médio e do ensino médio grupos menores. Segundo clarinetes costumam ficar abaixo da quebra de. As peças são escritas com mais independência, e instrumentação aumenta ligeiramente. Ainda há duplicação adequada nas vozes mais baixas. Grades 2-2,5.