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Original

Teaching Music through Performance in Band, Vol. 5. Various.

Traducción

Ensinar música através de Desempenho na Band, vol. 5. Vário.

Original

Teaching Music through Performance in Band, Vol. 5 composed by Various. Edited by Richard Miles. Music Education. Teaching Music through Performance. Music Education. Text language. English. 912 pages. Published by GIA Publications. GI.G-6573. ISBN 1579994768. With Text language. English. Music Education. This third book in the best-selling Teaching Music through Performance in Band series is perhaps the most authoritative yet. 820 pages full of band literature analyses and indispensable insight on some of the major issues facing band directors today--written by a team of nationally recognized band directors and teachers. With this book, conductors will have the tools they need to move beyond the printed page toward musical awareness and understanding. Chapters include "Making Connections" by Larry R. Blocher, "Silence and the Space of Time" by Edward S. Lisk, "Podium Personality" by Ray Cramer, "Fervor, Focus, Flow, and Feeling. Making an Emotional Connection" by Eugene Migliaro Corporon, "Teaching Music with an Emphasis on Form and Structure" by Richard Miles, and "The Band Director as a Leader" by Tim Lautzenheiser. And, of course, there are more than 640 pages of analyses of 100 of the most significant works for band ever composed, Grades 2-6. Extensive indices, including a discography and publisher index for all three volumes, round out this monumental volume.

Traducción

Ensino de música através de Desempenho na Band, Vol. 5 composta por Various. Editado por Richard Miles. Educação Musical. Ensinar música através de Desempenho. Educação Musical. Linguagem do texto. Inglês. 912 páginas. Publicado por GIA Publications. GI.G-6573. ISBN 1579994768. Com a linguagem do texto. Inglês. Educação Musical. Este terceiro livro best-seller de Ensino de Música através do desempenho em série Band é, talvez, o mais autoritário ainda. 820 páginas cheias de literatura banda analisa e discernimento indispensável em alguns dos principais problemas enfrentados por diretores da banda hoje - escrito por uma equipe de diretores da faixa reconhecidos nacionalmente e professores. Com este livro, os condutores terão as ferramentas que precisam para ir além da página impressa para a percepção musical e compreensão. Os capítulos incluem "Making Connections", de Larry R. Blocher, "O silêncio eo espaço de tempo", de Edward S. Lisk, "Podium Personalidade" por Ray Cramer, "Fervor, Focus, Flow, e sentindo-se. Fazendo uma conexão emocional "por Eugene Migliaro Corporon," Music Ensino com ênfase na forma e estrutura ", de Richard Miles, e" O diretor da faixa como um líder "por Tim Lautzenheiser. E, claro, existem mais de 640 páginas de análises de 100 das obras mais significativas para a banda já compôs, Grades 2-6. Índices extensas, incluindo uma discografia e índice de editor para todos os três volumes, completam este volume monumental.